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2018年全国各地中考化学试题实验探究题汇编(含答案解析) - 综合文库 -

来源:短文学网   时间: 2019-06-15

2018年全国各地中考化学试题实验探究题汇编(含答案解析)

1.(2018?湖州)某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进:将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按下图连接。装置气密性良好,调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平,此时集气瓶内气体的体积为V1.关闭活塞,点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,待火焰熄灭后,过一段时间打开活塞,观察到集气瓶中的水位上升。待集气瓶内的水面不再上升时,集气瓶内的气体体积为V2. 然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体体积为V3.在点燃红磷至打开活塞这一过程中,观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降,再趋于稳定。 请回答:

(1)数显设备显示,开始一段时间集气瓶内气体压强上升,这是因为温度升高导致的气压变化量 (选填“大于”、“等于”或“小于”)氧气量减少导致的气压变化量。

(2)基于数显设备显示的气压变化,“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到 所经历的时间。

(3)在整个实验过程中,集气瓶中减少的氧气体积为 (选填“V1�V2”、“V1�V3”或“V2�V3”)。

2.(2018?上海)实验室制取氧气并进行相关实验。

①双氧水和二氧化锰制氧气的化学方程式是 。取用二氧化锰操作正确的是 (选填编号如图1)。

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②探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况,部分实验数据记录如表:

氧气体积分数(%) 带火星的木条 30 不变 40 稍亮 60 复燃 70 复燃 根据上述实验数据得出的结论是 。

在集气瓶中注入占其容器50%的水(如图2所示),用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,用带火星的木条在该集气瓶中进行实验,推测实验现象并说明理由。 ③双氧水分解也可用氧化铜作催化剂。在0.5g氧化铜中滴加双氧水,反应结束后固体仍为0.5g且呈 色。

设计一个实验,证明在双氧水分解反应后,氧化铜化学性质没有发生改变。

步骤 现象 结论 氧化铜化学性质没有改变 3.(2018?衢州)小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,井使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据见表。 收集方法 氧气浓度% 氧气平均浓度% (1)小柯用向上排空气法收集氧气时,以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准;用排水法收集氧气时,以观察到 为氧气集满的标准。

(2)以上两种方法中, 法收集到的氧气更纯净。

(3)向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有 。 A.氧气的密度略大于空气的密度

B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右 C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气 D.当氧气进入集气湖南癫痫病哪里治的最好瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散

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向上排空气法 79.6 79.7 排水法 79.9 90.0 89.8 89.3 79.7 89.7

4.(2018?金华)小君和小英同学发现:带火星的竹签在空气中不会复燃,若用装有60%水的集气瓶倒置在水槽中收集氧气,得到的气体能使带火星的竹签复燃。为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,他们进行了如下探究: 【设计实验】小君设计了如图的装置,该装置的圆底烧瓶中放入25毫升水的目的是 。

【实验研究】第一组实验:取3只集气瓶,编号为①②③,分别装入15%、30%和45%的水,盖上盖玻片倒置在水槽中。当气泡 放出后,导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出,将相同的3支带火星竹签分别插入①~③号瓶中,记录实验现象。

获得第一组实验现象后,小君又做了第二组实验,并记录实验现象。两组实验数据和现象见下表: 实验分组 实验序号 集气瓶装水的体积分数/% 带火星竹签状况 亮 很亮 ① 15 第一组 ② 30 第二组 ③ ④ ⑤ ⑥ 45 34 38 42 复燃 很复复亮 燃 燃 得出上述两组实验现象后,小英认为还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,需继续进行实验,则实验序号⑦的集气瓶装水的体积分数应该是 %。

【实验结论】再经过数次实验并计算后得出:能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为48.7%。

【继续探究】小君认为采用该方法收集的氧气中含有为什么药物治疗效果不好一定量的水蒸气,请你提出实验改进的措施 。

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5.(2018?深圳)小明进行H2O2溶液制O2的实验探究。结合下列过程,回答有关问题。

(1)MnO2作催化剂向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即产生大量气泡。

①写出用H2O2溶液制备O2的化学方程式: 。

②用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的O2,从所给装置图中选择并组装一套装置,其连接顺序为 → → (填标号)。为了确保实验成功,在装药品之前应该 。

③检验O2的方法是 ,若木条复燃,则证明收集的气体为O2。 (2)FeCl3溶液做催化剂

向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定浓度的 FeCl3溶液,立即产生大量气泡。 【已知】FeCl3溶液中主要含有三种微粒:H2O、Fe3+、Cl� 【问题】那种微粒对H2O2溶液的分解起催化作用? 【假设】假设一:可能是H2O 假设二:可能是Fe3+ 假设三:可能是Cl�

【分析】①假设一不可能成立,理由是 。 【实验】

操作 第4页(共50页)

现象

其他条件不变,向H2O2溶液中加入NaCl溶液 其他条件不变,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液 其他条件不变,向H2O2溶液中加入Fe(2S安阳治癫痫病正规的医院O4)3溶液 无明显变化 无明显变化 立即产生大量气泡 【结论】②假设 成立,而假设一和另一种假设不成立。 (3)催化剂比较

从循环利用的角度分析, (填化学式)更适合做该反应的催化剂。 6.(2018?绵阳)实验室给你提供了如图仪器,请选用合适的仪器完成指定的实验。

①要制取较多的O2用来探究其性质(要求制取过程中可以添加反应物),组装气体发生装置需要的仪器是 (填序号),收集氧气应采取 法。 ②提纯粗盐时,过滤需要选用上述仪器中的 (填序号),除此之外还缺少的仪器是滤纸、 、 (填名称)。

7.(2017?齐齐哈尔)掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,才能保障化学实验的成功和安全.根据所学化学知识,回答下列问题: (1)量取一定体积的水需要用 和 .(填仪器名称) (2)过滤后滤液仍然浑浊,原因是 .(答一点即可) (3)蒸发时要用玻璃棒搅拌,目的是 . 8.(2017?呼伦贝尔)根据如图回答问题

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